בית-ספר "הבילויים"

מנהלת: בת שבע בר הכהן

כתובתנו: רחוב שרה אהרונסון 32, רמת גן

טלפון: 03-6777964  פקס: 03-6746681

דוא"ל: habiluimm@gmail.com

אתר ביה"ס: https://habiluim.tik-tak.net/  

"ילד אחד, מורה אחד, ספר אחד, עט אחד, יכולים לשנות את העולם" (מלאלה יוספזאי)

חזון ביה"ס:

אנו בבית ספר הבילויים לעיצוב ואדריכלות מאמינים כי כל תלמיד הינו ישות עצמאית ייחודית בעלת פוטנציאל, כישורים ייחודיים וצרכים שונים.

בית הספר פועל ומאפשר לכל תלמיד לממש את אישיותו, כישוריו והפוטנציאל הלימודי הטמון בו, תוך מתן מענה לצרכיו: הרגשיים, הקוגניטיביים, החברתיים והתרבותיים. ביה"ס מפתח ומעודד את התלמידים ליצירתיות ויזמות, בתחומי האמנות, העיצוב והאדריכלות, תוך פיתוח כישורים חברתיים.

בית ספר הבילויים לעיצוב ואדריכלות שוקד על חיבור הלומדים לתרבות, להיסטוריה ולשורשים תוך פיתוח לומד עצמאי, חושב, סקרן, יצירתי ויוזם, בעל מודעות לסביבה ואסתטיקה משפת העיצוב והאדריכלות. הקניית ידע בתחומי האמנות והתרבות הינה אמצעי חיוני להתפתחות בעידן המידע והטכנולוגיה.

אנו מפתחים לומד עצמאי, חושב, סקרן, יצירתי ויוזם, בעל מודעות לסביבה ואסתטיקה.

אנו מעודדים את התלמידים ליצירתיות וליזמות, בתחומי האמנות, העיצוב והאדריכלות ומפתחים את כישוריהם החברתיים.

ייחודיות ביה"ס:

הייחודיות פועלת מזה 14 שנים בתחום העיצוב והאדריכלות.

בית הספר מציע לתלמידיו מגוון רחב של התנסויות בתחומי העיצוב והאדריכלות.

הלומד נחשף אל שפת האדריכלות והעיצוב על היבטיה ומשלבם בתחומי הדעת השונים החל מכיתה א'.

בשנתיים האחרונות ובצל הקורונה מצאנו לנכון לעדכן ולהעשיר את ייחודיות ביה"ס ולכרוך אותה בשיעורים חוויתיים הנותנים מענה רגשי, תוך שימת דגש על חוסן רגשי ומתן כלים להתמודדות עם רגשות ולשיפור יכולת הוויסות .

לאורך הדרך, התלמידים יגלו וירכשו כלים חדשים שיעזרו להם לשפר יכולות קשב וריכוז, לנהל לחץ ומתח, לווסת רגשות ולפתח אמפתיה לעצמם ולסביבה  ובעיקר לחשוב מחוץ לקופסא.

במסגרת תפיסה זו הכנסנו לתכנית הלימודים מגוון רחב ועשיר של שיעורים בתחום ההכלה והרגש ובתחום החשיבה היצירתית:

אילוף כלבים

מיינדפולנס

NLP, דמיון מודרך

יוגה וקשבות

תרפיה במוסיקה

פיתוח אפליקציות

אסטרונומיה

סקראץ'

שחמט

הדפסה תלת מימדית

ניגון בכלי קשת

אמנות, עיצוב ואדריכלות.

פיסול רך ועוד...

בית ספר הבילויים לעיצוב ואדריכלות רואה בייחודיות תפיסה פדגוגית ערכית המשולבת בתכנית הלימודים הכללית ומכוון את תלמידיו לחיות באופן מכוון, עם מודעות לרגעי ההווה.

"כאשר נושבת רוח של שינוי, יש הבונים חומה ויש הבונים טחנת רוח"